Meine
Buchprojekte für die Grundschule sowie 5.- 6. Klasse und alle Kinder
und Erwachsene
Fantasie fördern!
„Onkel Leuchtkopf und seine Geschichten aus dem Wolkenland“
Fantasie macht frei und
stark (Grundschule)
Freies Schreiben fördern – Kinder entdecken den Himmel und
Naturphänomene
Pressestimmen:
24. Januar 2004, Fuldaer
Zeitung,
„Von lustigen kleinen Wolkengesellen“
Andächtig hören 7-8 jährige in der Grundschule Schmalnau zu
27. November 2004, Gießener Allgemeine Zeitung,
„Jede Wolke hat ihren Charakter“
14. Dezember 2004,
Fuldaer Zeitung, „Ganz Schmalnau im Wolkenfieber“
Kinder der Grundschule Schmalnau ließen sich von Onkel
Leuchtkopf begeistern und schrieben selbst Wolkengeschichten
24. April 2005,
AARAUER Kunsthaus, „Lesung zu Ausstellung
„Wolkenbilder in der Kunst“
Kinder senden viele Wolkengeschichten
an die Autorin
21. Juni 2005, Gießener Anzeiger, „Zwischen Himmel und Erde ist
genug Platz für die Fantasie“
In Schulen,
Kindergärten
und bei Veranstaltungen finden sich aufmerksame Zuhörer und
engagierte Nachahmer
Die Kinder sind fasziniert. Für sie werden die Wolken
lebendig
24. Januar 2006,
Gießener Allgemeine Zeitung,
„Die Autorin nahm ihre Zuhörer
mit beim Wolkenspaziergang“
5. Mai 2009,
Gießener Anzeiger,
„Kinder lernen Literatur „hautnah“ kennen“
30 Zweitklässler waren
mucksmäuschenstill
Träume in die Herzen der Kinder tragen
Soziale Kompetenz fördern (Grundschule und 5. - 6.
Klasse), Empathie bei den Kindern wecken
Pressestimmen:
18. Januar 2008,
Gießener Allgemeine Zeitung, „Was hilft der verstummten
Prinzessin?“
Ein Wintermärchen für Kinder; ein Thema für Eltern und Pädagogen
5. Februar 2009, Gießener Allgemeine Zeitung, „Kinder lauschten Märchen
begeistert“
Kommentar eines 9jährigen Schülers: Das war eine schöne Geschichte.
Sie ging an mein Herz
7. Februar 2009,
Gießener Anzeiger,
„Wenn Kinder verstummen“
Gespannt hörten die Kinder der Erzählung von Anita Bänninger über die
verstummte Eisprinzessin zu
12. März 2009,
Gießener Anzeiger,
„Märchenstunde für Erwachsene in der Heimatstube“
Während der Lesung hingen sämtliche Anwesenden an den Lippen des
Vorlesenden...
5.November,
Gießener Allgemeine Zeitung, „Märchenstunde in der
Stadtbibliothek Gießen“
200 Kinder und ihre Eltern waren gekommen
Neugierde wecken!
„Pauls
Geschichte und die Bären von Berlin“
Ein
Geheimnis lüftet sich
Lernen ohne Stress (Grundschule 4. Klasse
und 5. – 6. Klasse)
Neugierde auf Geschichte,
Empathie wecken für Kinder und Erwachsene in Not
Pressestimmen:
27. August 2010,
Gießener Anzeiger, „Eine abenteuerliche Geschichte“
Anita
Bänninger geht mit ihrem dritten Kinderbuch auf Spurensuche in die
Vergangenheit
16. September 2010,
Gießener Allgemeine Zeitung,
„Geschichte bringt Alt und
Jung zusammen“
Senioren treffen auf Grundschüler. Die Viertklässler hatten
viele Fragen
Einige Urteile von Kindern
nach der Lesung:
-Ich
fand die Brückenbären sehr attraktiv. Ich bin fest entschlossen sie in
Berlin zu besuchen.
-Ich
fand das Buch besonders schön, da das Buch so wirklich klingt, als
würde man es miterleben.
-Ich
fand das Buch „Die Bären von Berlin“ sehr spannend, weil es auch ein
gutes Ende nimmt.
-Ich
habe noch nie eine Geschichte über den 2. Weltkrieg gehört. Das fand
ich sehr interessant...
-Mir
hat es gefallen, wo Paul mit dem Bären Freundschaft geschlossen hat.
1. Dezember 2010,
Gießener Allgemeine Zeitung, „Kaiserkrone kehrt nach Berlin
zurück“
Anita
B., die in ihrem dritten Kinderbuch “Paul und die Bären von Berlin“ die
Geschichte der Berliner Brücke und ihrer Bärenköpfe aufgegriffen hat...
Ausbildung:
Heil- und Diplompädagogin, Verhaltenstherapeutin
Teilnahme an reformpädagogischen Lehrerfortbildungen
Praktische
Tätigkeiten:
Kinder- und Jugendpsychiatrie, Frankfurt, München
Lehrtätigkeit als
Lehrbeauftragte, Marburg, Zürich
Mitarbeit an heilpädagogischen
Schulen.
-
Gießen
-
Wattwil (Schweiz)
-
Marburg
Freiberufliche, therapeutische Tätigkeit
mit " besonderen" Kindern,
Veröffentlichungen in Fachzeitschriften und als Mitautorin
